MR175E Podstawowy system szkolenia elektrycznego Sprzęt do szkolenia zawodowego Model nauczania umiejętności elektrycznych 1 Opis produktu 1.1 Profil Ten produkt jest wykorzystywany w szkoleniu elektryków (w tym elektryków na poziomie podstawowym, średnim i zaawansowanym). Szafka laboratoryjna dla elektryków wykorzystuje obwody oświetleniowe. Rzeczywista obsługa obwodu sterowania silnikiem elektrycznym jest niezbędnym elementem szkolenia. Jest ona również niezbędna dla wszystkich poziomów elektryków. Treść kursu mistrzowskiego obejmuje również egzaminy i oceny określone przez Ministerstwo Pracy dla „Standardu Klasy Techniki Elektrycznej” i „Certyfikatu Eksploatacji Elektrycznej”. Ogólne urządzenie do oceny i oceny szkolenia elektryków obejmuje eksperymenty i działania praktyczne, takie jak obwody oświetleniowe i obwody sterowania napędem elektrycznym, okablowanie i inne elementy. Aby rozwijać podstawowe umiejętności i umiejętności okablowania u studentów w praktyce, szafka laboratoryjna dla elektryków znacznie wzbogaca treści nauczania praktycznego, poprawia jakość nauczania praktycznego i umożliwia studentom szybkie opanowanie wiedzy praktycznej i ćwiczenie umiejętności okablowania, co umożliwia odbycie szkoleń i staży. Działalność przenosi się do nowego obszaru, który jest odpowiedni do nauczania i oceny umiejętności w wyższych szkołach zawodowych, wyższych szkołach zawodowych, średnich szkołach zawodowych i technikach. 1.2 Cechy (1) Wykorzystując dwustronną przestrzeń, szafa jest wyposażona w jednofazowy licznik watogodzin, lampę fluorescencyjną, lampę żarową, podwójny przełącznik sterujący, przełącznik sterujący dźwiękiem i światłem, przełącznik dotykowy, gniazdko itp. oraz sprzęt elektryczny niezbędny do realizacji różnych obwodów oświetleniowych. Sterowanie różnymi urządzeniami elektrycznymi niskiego napięcia, takimi jak wyłączniki różnicowoprądowe, bezpieczniki, przekładniki prądowe, styczniki, przekaźniki pośrednie, przekaźniki czasowe, przekaźniki termiczne, przełączniki podróżne, przyciski, lampki sygnalizacyjne, przełączniki transferowe, woltomierze, amperomierze oraz trójfazowy czteroprzewodowy licznik watogodzin itp. Aby wydłużyć żywotność urządzeń elektrycznych i zmniejszyć zużycie materiałów, styki urządzeń elektrycznych są podłączone do zacisków, a uczniowie muszą jedynie podłączyć i ćwiczyć na zaciskach, aby zapewnić trwałość podzespołów elektrycznych. Szafa szkoleniowa jest również wyposażona w silnik pomocniczy, który może być używany do różnych eksperymentów. (2) Silnik jest w pełni wyposażony i może być używany w połączeniu z innymi urządzeniami do realizacji treści szkoleniowych różnych kursów. (3) Platforma szkoleniowa posiada dobry system zabezpieczeń. 2 Możliwości techniczne (1) Zasilanie: trójfazowy system pięcioprzewodowy 380 V ± 10% 60 Hz (2) Wymiary: 720 mm × 550 mm × 1800 mm (3) Moc urządzenia: <1,5 kVA (4) Waga: <220 kg (5) Warunki pracy: Temperatura otoczenia -10°C ~ +40°C Wilgotność względna <85% (25°C) 3 Skład produktu 3.1 Część szkoleniowa dotycząca obwodów oświetleniowych Ta część zawiera jednofazowy licznik watogodzin, lampę fluorescencyjną, lampę żarową, przełącznik dwustanowy, przełącznik sterujący dźwiękiem i światłem, przełącznik dotykowy, gniazdko itp., aby spełnić wymagania dydaktyczne i wymagania eksperymentalne. 3.2 Część szkoleniowa dotycząca sterowania elektrycznego Ta część zawiera różnorodne urządzenia elektryczne niskiego napięcia, takie jak wyłączniki różnicowoprądowe, bezpieczniki, przekładniki prądowe, styczniki, przekaźniki pośrednie, przekaźniki czasowe, przekaźniki termiczne, przełączniki podróżne, przyciski, lampki sygnalizacyjne, przełączniki transferowe, woltomierze, amperomierze i trójfazowy licznik czteroobwodowy itp., spełniające wymagania dydaktyczne i wymagania eksperymentalne. 3.3 Część szafkowa (1) Trójfazowe pięcioprzewodowe wejście zasilania. (2) Są kontrolki zasilania i zaciski bezpieczeństwa wyjścia zasilania. (3) Sterowane przez wyłącznik różnicowoprądowy, wyjście zasilania trójfazowego i jednofazowego. 3.4 Wyposażone komponenty (1) Trójfazowy silnik asynchroniczny klatkowy prądu przemiennego (2) Trójfazowy silnik asynchroniczny klatkowy prądu przemiennego (z wyłącznikiem odśrodkowym) 4 Eksperyment, który można ukończyć Szafa sterownicza Eksperyment 1 Sterowanie bezpośrednim rozruchem trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 2 Układ sterowania stycznika trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 3 Układ sterowania samoblokującym stycznikiem trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 4 Układ sterowania ręcznym rozruchem ze zmniejszaniem napięcia szeregowo połączonym stojanem trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 5 Układ sterowania automatycznym rozruchem ze zmniejszaniem napięcia szeregowo połączonym stojanem trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 6 Układ sterowania automatycznym rozruchem Y-△ Eksperyment 7 Samoblokujący stycznik trójfazowego silnika asynchronicznego – sterowanie do przodu i do tyłu Eksperyment 8 Samoblokujący stycznik trójfazowego silnika asynchronicznego – sterowanie do przodu i do tyłu Eksperyment 9 Podwójna samoblokująca blokada Sterowanie trójfazowym silnikiem asynchronicznym do przodu i do tyłu Eksperyment 10: Jednokierunkowy układ sterowania rozruchem i hamowaniem wstecznym trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 11: Dynamiczne sterowanie hamowaniem trójfazowego silnika asynchronicznego Eksperyment 12: Sterowanie sekwencyjne